Pengembangan pengajaran BIPA tidak hanya berfokus pada teori-teori kebahasaan dan pengajaran, namun juga harus mencakup pembahasan/pengajaran lintas budaya. Pengajaran BIPA, baik penutur asli maupun buku asli sering terpengaruh ketika menghadapi situasi. Benturan budaya dalam khasanah pembelajaran BIPA menjadi hal yang sangat fundamental.