Buku tersebut menerangkan tentang materi bacaan dan pengantar serta pemahamannya, membuat paragraf, bahasa yang baik, membuat definisi, membuat parafrasis, pilihan kata, dan pokok-pokok berdiskusi.
Buku tersebut memuat konsep dengan nama Lonceng Ajar yang memuat semua kegiatan belajar mengajar yang berpusat pada sumbu ajar, mengajar, pengajar, pengajaran, pembelajaran, belajar, pelajar, pelajaran.
Jumlah variabel dalam teknik pemilihan bahan pengajaran bahasa Indonesia di SD ada 22 variabel. Dalam makalah itu hanya akan diketengahkan variabel fungsi bahasa. Sedangakan variabel yang lain saling mengisi dan mengait.