
Penelitian ini bertujuan mendapatkan data dan informasi yang selengkap-lengkapnya tentang sistem perulangan bahasa Sasak. Diharapkan pula agar hasil penelitian ini dapat melengkapi hasil penelitian di bidang struktur bahasa Sasak yang dilakukan terdahulu. Selanjutnya, dapat digunakan sebagai bahan penyusunan suatu tata bahasa normatif untuk digunakan dalam pengajaran bahasa di sekolah.

Buku ini terdiri dari 6 bab, membicarakan tentang masalah eksistensi sastra, metode empirisme dalam ilmu sastra, pendekatan strukturalisme, pendidikan semiotik, masalah sistematika analisis struktur fiksi, dan catatan tambahan.

Buku ini terdiri dari 6 bab, membicarakan tentang masalah eksistensi sastra, metode empirisme dalam ilmu sastra, pendekatan strukturalisme, pendidikan semiotik, masalah sistematika analisis struktur fiksi, dan catatan tambahan.