Makalah
Bias Gender dalam Bahan Ajar Matapelajaran Bahasa Indonesia Pada SD Kelas Rendah: Sebuah Pemahaman terhadap Multikulturalisme dalam Pembelajaran Bahasa
Muatan bias gender yang paling menonjol ditamukan dalam buku paket pembelajaran yang digunakan dan buku penunjang yang berupa rumusan kalimat dan gambar yang ditampilkan. Sosialisasi dalam wujud kalimat dan gambar-gambar yang ditampilkan mensosialisasikan pada siswa konstruksi sifat feminim, kerja domestik, dan marginalisasi bagi perempuan, sebaliknya sifat laki-laki dikonstruksi sebagai makhluk yang bersifat maskulin, bekerja di sektor publik, serta mendominasi. Internalisasi melalui identifikasi mengenai citra diri termanifestasi dalam pemahaman, sikap, dan perilaku. Identifikasi diri dalam wujud pemahaman, sikap dan perilaku tersebut disesuaikan dengan identitas gendernya. Dalam diri siswa perempuan terinternalisasi bahwa dirinya feminim, dengan sifat-sifatnya yang halus, lemah lembut, dan sabar sehingga akan berperan di sektor domestik. Siswa laki-laki terinternalisasi diri bahwa dirinya maskulin, dengan sifat-sifatnya yang kuat, agresif, dan eksploratif sehingga akan berperan di sektor publik.
Tidak tersedia versi lain