e-makalah (non book)
BEBERAPA PERSOALAN DALAM UPAYA MENJADIKAN BAHASA IBU SEBAGAI BAHASA PENGANTAR PENDIDIKAN DI INDONESIA (hlm. 1--10)
Sebagai solusi terbaik bagi upaya menjaga bahasa ibu/bahasa daerah dari ancaman kepunahan ada dua pilar, yaitu:
1. Penggunaan bahasa ibu yang berupa bahasa daerah sebagai bahasa pengantar pendidikan di Indonesia memiliki hambatan yang cukup berarti baik yang menyangkut heterogenitas situasi kebahasaan di Indonesia maupun yang menyangkut hetergenitas siswa dan penyiapan tenaga pengajar serta penyediaan bahan pembelajaran. 2. Pelestarian bahasa ibu yang berupa bahasa daerah dapat pula dilakukan melalui upaya menjadikan bahasa tersebut (termasuk sastranya) sebagai materi muatan lokal di sekolah-sekolah.
Tidak tersedia versi lain