Makalah

Pembelajaran Bahasa Indonesia Berorientasi Kecerdasan Interpersonal dan Intrapersonal

---

Kegiatan pembelajaran bahasa Indonesia baik di sekolah atau di kampus tentu harus berupaya untuk mengembangkan kecerdasan seseorang. Namun, kecerdasan dan kemapuan setiap orang tentu berbeda-beda. Apalagi saat kegiatan pembelajaran dilakukan, terdaapt berbagai karakteristik siswa yang berbeda-beda bukan hanya sekadar angka dan nilai kognitif atau pengetahuan saja, namun juga berupaya menilai aspek lain seperti kepribadian, komunikasi, sosial, pemahaman diri, dan lainnya.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

499.21 PRO

Penerbit

Bandung : Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia., 2017

Deskripsi Fisik

hlm: 656-660.; 28 cm

Bahasa

Indonesia - Daerah

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

499.21

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

Prosiding Seminar Internasional Riksa Bahasa XI : "Penguatan Pendidikan Bahasa Indonesia pada Abad Ke-21" Sabtu, 16 Desember 2017 di Auditorium Gedung Sekolah Pascasarjana UPI (BK17587)

Pernyataan Tanggungjawab

Muhammad Fajar Rizkia

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar