Makalah

Strategi Pembelajaran Ekspositori "Bapa Ngaca" Untuk Meningkatkan kemampuan Membaca dan Menulis Aksara Sunda (Studi Eksperimen)

---

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskrispikan (1) kemampuan membaca dan menulis akasara Sunda sebelum dan sesudah menggunakan strategi pembelajaran ekspositori "Bapa Ngaca" (2) kemampuan membaca dan menulis aksara Sunda sebelum dan sesudah menggunakan strategi konvesional, (3) perbedaan kemampuan awal dan akhir membaca dan menulis aksara Sunda dengan menggunakan strategi pembelajaran ekspositori "Bapa Ngaca" dan strategi konvensional, (4) ada tidaknya perbedaan yang signifikan antara kemampuan membaca dan menulis aksara Sunda dengan menggunaka strategi ekspositori "Bapa Ngaca" dan strategi konvensional.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

499.21 PRO

Penerbit

Bandung : Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia., 2017

Deskripsi Fisik

hlm: 901-906.; 28 cm

Bahasa

Indonesia - Daerah

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

499.21

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

Prosiding Seminar Internasional Riksa Bahasa XI : "Penguatan Pendidikan Bahasa Indonesia pada Abad Ke-21" Sabtu, 16 Desember 2017 di Auditorium Gedung Sekolah Pascasarjana UPI (BK17587)

Pernyataan Tanggungjawab

Zainuddin

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar