Makalah

Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Berpikir Aras Tinggi

---

Pembelajaran Bahasa Indonesia (BI) berbasis berpikir aras tinggi (BAT) potensial dilakukan dengan menggunakan pendekatan linguistik fungsional sistemik (LFS). Dengan pendekatan LFS ini pembelajaran BI melibatkan kemampuan menganalisi, mengevaluasi, dan mencipta teks pada strata bahasa (yang mencakupi semantik wacana, tata bahasa/leksikogrammar, dan ekspresi yang berupa fonologi, grafologi, atau isyarat) dan konteks sosial bahasa (yang mencakupi genre dan konteks situasi). Teori LFS memungsikan bahasa sebagai sumber daya pembuat arti dan pengela pengetahuan. Pembelajaran BI dengan BAT meminta pembelajar BI mampu menganalisis, mengevaluasi dan mencipta berbagai teks sebagai pembuat arti dan penghela pengetahuan. Ketiga kekmampuan ini diperlukan dalam lungkup akademik dan dunia kerja/industri untuk menjawab konteks sosial abad ke-21 dan secara khusus konteks sosial Revolusi Industri 4.0.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

499.21 Pro

Penerbit

Medan : Balai Bahasa Sumatera Utara., 2019

Deskripsi Fisik

hal. 1-13

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-602-9172-58-4

Klasifikasi

499.21 Pro

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

1

Subjek

Prosiding Seminar

Info Detail Spesifik

Prosiding Seminar Nasional

Pernyataan Tanggungjawab

Amrin Saragih

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar