Meningkatkan Ketrampilan Berpikir Tingkat Tinggi Melalui Pendekatan Saintifik Model Pembelajaran Penemuan | Perpustakaan Balai Bahasa Daerah Istimewa Yogyakarta

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Makalah

Meningkatkan Ketrampilan Berpikir Tingkat Tinggi Melalui Pendekatan Saintifik Model Pembelajaran Penemuan

Riswanto - Nama Orang;

Lemahnya kemampuan peserta didik dalam ketrampilan berfikir tingkat tinggi (HOTS) berdasrkan rumusan Taksonomi Bloom dalam menganalisis, mengevaluasi dan mencipta. Rendahnya kemampuan berfikir peserta didik tersebut tercermin dari pengukuran yang dilakukan oleh TIMMS dan PISA (Programme of International Student Assessment) yang menempatkan Indonesia pada posisi yang ke-64 dari 72 negara peserta pada tahun 2015. Hal tersebut mencerminkan masih rendahnya kemampuan berfikir peserta didik. Usaha untuk meningkatkan mutu pendidikan selalu dilakuan oleh pemerintah dengan menyeluruh, maknanya kerjasama meningkatkan mutu pendidikan dengan mengikutsertakan masyarakat terutama orang tua yang menjadi awal pendidikan untuk sang anak.

Ketersediaan

Perpustakaan Balai Bahasa Yogyakarta (Rak Makalah) 499.21 Pro

MK03827

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 499.21 Pro
Penerbit: Medan : Balai Bahasa Sumatera Utara., 2019
Deskripsi Fisik: hal. 253-260
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 978-602-9172-58-4
Klasifikasi: 499.21 Pro
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: 1
Subjek: bunga rampai tulisan
pendekatan saintifik
Artikel Ilmiah
Ketrampilan berfikir
Info Detail Spesifik: Prosiding Seminar Nasional
Pernyataan Tanggungjawab: Riswanto

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar