Kemampuan Memahami Prinsip-Prinsip Penulisan Resensi Siswa Kelas XI SMAS Muhammadiyah Kendari Dengan Metode Kolaborasi | Perpustakaan Balai Bahasa Daerah Istimewa Yogyakarta

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Penelitian

Kemampuan Memahami Prinsip-Prinsip Penulisan Resensi Siswa Kelas XI SMAS Muhammadiyah Kendari Dengan Metode Kolaborasi

Kalibi, Wa - Nama Orang;

Penelitian ini bertujuan untuk : (1) Mengetahui kemampuan siswa kelas XI IPS 1 dan IPA 1 SMA Swasta Muhammadiyah Kendari dalam memahami prinsip-prinsip penulisan resensi sebelum dan sesudah menggunakan metode pembelajaran kolaborasi, (2) Mengetahui ada atau tidaknya perbedaan kemampuan pemahaman siswa kelas XI IPS 1 dan IPA 1 SMA Swasta Muhammadiyah Kendari terhadap prinsip-prinsip penulisan resensi sebelum atau sesudah menggunakan metode pembelajaran olaborasi, (3) Mengetahui manfaat dan efektivitasnya metode pembelajaran kolaborasi dalam meningkatkan pemahaman siswa kelas XI IPS 1 dan IPA 1 SMA Swasta Muhammadiyah Kendari akan prinsip-prinsip penulisan resensi

Ketersediaan

Perpustakaan Balai Bahasa Yogyakarta (Rak Penelitian) 499.210 7 Bun

PI04165

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 499.210 7 Bun
Penerbit: Kendari : Kantor Bahasa Provinsi Sulawesi Tenggara., 2015
Deskripsi Fisik: halaman 111
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 978-979-069-233-6
Klasifikasi: 499.210 7 Bun
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: bunga rampai
Info Detail Spesifik: Bunga Rampai : Penelitian Tindakan Kelas Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar