Penelitian
Penerapan Model Pembelajaran Terpadu Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbahasa Siswa Kelas IX-2 SMP Negeri 17 Kendari
Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah guru bahasa Indonesia yang mengajar di kelas IX-2 dan siswa kelas IX-2 yang berjumlah 32 orang sebagai subjek penelitian. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan : (1) tes hasil belajar, (2) observasi, dan (3) wawancara.
Tidak tersedia versi lain