Model Pengajaran Menulis Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing Tingkat Lanjut | Perpustakaan Balai Bahasa Daerah Istimewa Yogyakarta

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Makalah

Model Pengajaran Menulis Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing Tingkat Lanjut

Kurniawan, Khaerudin - Nama Orang;

Pembelajaran menulis penutur asing dengan menggunakan pendekatan keterampilan proses merupakan suatu alternatif untuk mencapai keterampilan menulis pembelajar secara efektif. Hal itu dikarenakan diterapkannya proses kreatif dalam menulis yang diimplementasikan melalui tahap-tahap kegiatan yang dapat dilakukan pembelajar membuat draft, merevisi, menyunting, dan berbagi (sharing)

Ketersediaan

Perpustakaan Balai Bahasa Yogyakarta (Rak Makalah) 499.210 7 Pro

MK00240

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 499.210 7 Pro
Penerbit: Denpasar : IALF Bali Language Center., 2001
Deskripsi Fisik: 309-321 hlm; 23 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 499.210 7 Pro
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: 1
Subjek: keterampilan menulis
prosiding KIPBIPA IV
Info Detail Spesifik: KIPBIPA IV (BK00515)
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar