Retorika Guru dalam Pembelajaran (Bagaimana Guru Seharusnya Berbicara)

Guru perlu menguasai kemahiran berbicara yang retorik, namun bukan retorika basa-basi, melainkan retorika yang berisi hati nurani. Berbicara guru berdasarkan tujuan yang jelas dilandasi kasih sayang, mengajak dan memberi kesempatan berpikir. Jangan lupa bicara dengan ucapan, ujaran, dan tempo yang terkontrol, serta berpijak dalam konteks keseharian. Meta bahasa: ekspresi, intonasi, dan kinestet…

Tuang Pengalaman: Sebuah Alternatif Pembelajaran Menulis

Penguasaan teknis penyusunan kalimat dan paragraf merupakan dasar untuk dapat menulis pada tataran yang lebih besar. Informasi yang tidak lengkap selama proses perkuliahan menjadi salah satu kendala terpahaminya proses kegiatan menulis dengan strategi tuang pengalaman ini. Untuk meninggalkan ruang kuliah pada jam tertentu terjadi kesulitan dalam penyediaan transportasi dan habisnya waktu. Oleh …

Cerita Prosa Rakyat Besemah: Sebagai Suatu Media Pembelajaran Bahasa dan Sastra

Tidak banyak yang mengenal Bahasa Besemah sekaligus budayanya. Salah satu budaya yang masih hidup hingga saat ini adalah cerita prosa rakyat Besemah. Di beberapa desa terpencil yang tersebar di wilayah Besemah, seperti Pagaralam, Lahat, dan Semendo budaya menuturkan cerita ini masih hidup, walaupun yang pandai bercerita sudah dapat dihitung dengan jari. Menariknya, cerita prosa rakyat Besemah i…

Ada Apa dengan Sastra?

Sastra Indonesian memberikan pengetahuan dan pengalaman yang mendalam mengenai manusia, dunia, dan kehidupan pada umumnya. Sastra Indonesia memberikan kegembiraan dan kepuasan batin. Sastra Indonesia memberikan berbagai contoh kebenaran hakiki yang selalu ada selama manusia masih ada. Sastra Indonesia menunjukkan hakikat kebenaran manusia dan kehidupannya. Sastra Indonesia mampu memenuhi kebutu…

Ketika Perempuan Menegakkan Keadilan Inspirasi Feminis dalam Perempuan di Tit…

Apa yang dipikirkan Beauvoir telah teraktualisasikan oleh Saadawi melalui tokoh Firdaus. Konsep-konsep feminisme eksistensialis benar-benar merasuk dalam diri Saadawi melalui tokoh Firdaus. Tampak bahwa Saadawi telah mencampurkan kenyataan (dalam hal ini perempuan bernama Firdaus yang dihukum mati) dengan konsep-konsep Simone Beauvoir. Keberanian Firdaus untuk bertindak, menolak garis, dan dite…

Da Kekayaan Regional Sebagai Upaya Membangun Kedamaian di Masyarakat Multikul…

Dengan adanya system penterjemahan ke dalam banyak bahasa besar kemungkinan untuk terjadi korup karena banyak faktor, misalnya proses penterjemahan, kondisi jaman saat menterjemahkan serta masih banyak lagi. Demikian salah satu penggambaran tindakan apresiatif nasionalisme pada kekayaan regional. Dengan demikian penawaran atas pemahaman sebuah konsep kepemimpinan dapat dijadikan wacana untuk di…

Wacana Tembang Macapat Sebagai Pengungkap Sistem Kognisi dan Kearifan Lokal E…

Wacana tembang macapat memiliki keutuhan wacana yang baik jika dilihat dari kohesi dan koherensinya. Wacana tembang macapat mengandung pesan pendidikan, moral, kepribadian, adat istiadat, dan sebagainya. Sasmita dalam tembang macapat antara lain menyampaikan maksud pribadi, meminta atau memesan, melarang, menasehati, menolak, mensugesti, membentengi, dan sebagainya. Tembang macapat mengandung f…

Wawasan Multikultural dalam Sastra Anak Terjemahan

Pembelajaran anak-anak tentang wawasan multikultural dapat dilakukan disekolah,lingkungan dan orang tua.Salah satu media yang cukup efektifdalam menanamkan wawasan multikultural adalah sastra anak.

Cerpen Anak Sebagai Sarana Pembinaan Moral

Tulisan ini akan merngangkat lima buah cerpen dalam kumpulan cerpen Bobo sebagai sarana pembinaan moral.

Literature and Social Change: A Study On Saman By Ayu Utami

Edisi

9 - 11 NOVEMBER 2009

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

252-255 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

499.21 Per