Perpustakaan Balai Bahasa Daerah Istimewa Yogyakarta

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Pengunjung
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 37 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="prosiding KIPBIPA IV"
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4
cover
Teknik yang Menarik dan Praktis untuk Mengajarkan Bahasa dan Kepekaan Budaya
Komentar Bagikan
Bundhowi, M.

Pengembangan pengajaran BIPA tidak hanya berfokus pada teori-teori kebahasaan dan pengajaran, namun juga harus mencakup pembahasan/pengajaran lintas budaya. Pengajaran BIPA, baik penutur asli maupun buku asli sering terpengaruh ketika menghadapi situasi. Benturan budaya dalam khasanah pembelajaran BIPA menjadi hal yang sangat fundamental.

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
70-79 hlm.; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
499.210 7 Pro
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pendekatan Silang Budaya sebagai Pencitraan Budaya Indonesia melalui Pengajar…
Komentar Bagikan
Wurianto, Arif Budi

Pendekatan silang budaya sebagai pencitraan budaya Indonesia merupakan upaya membangun citra diri. Konsep pendekatan silang budaya sebagai pencitraan budaya Indonesia melalui pengajaran BIPA menunjukkan suatu wacana baru dalam pengajaran bahasa Indonesia untuk penutur asing dengan menekankan pada pertumbuhan, perubahan, perkembangan dan kesinambungan.

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
47-58 hlm.; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
499.210 7 Pro
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Aspek-Aspek Budaya yang Terlupakan dalam Praktik Pengajaran Bahasa Asing
Komentar Bagikan
Aziz, E. Aminudin

Dibahas aspek-aspek budaya pertuturan yang lazim dipakai oleh penutur asli bahasa Indonesia, khususnya dalam realisasi pertuturan menolak dikaitkan dengan kesantunan berbahasa.

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
59-69; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
499.210 7 Pro
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Kamus sebagai Sumber Rujukan dalam Pengajaran Kosakata
Komentar Bagikan
Kasno

Dalam pengajaran kosakata ada beberapa cara, yaitu menggunakan kamus sebagai sumber rujukan dan menganjurkan para siswa untuk melihat kata-kata dalam kamus istilah yang bersangkutan. Pemakaian kamus tersebut akan dapat menambah wawasan para siswa untuk memahami kata, dapat meningkatkan konsentrasi pada kata leksikal secara cepat, akan membangkitkan percaya diri, dan untuk memecahkan kata-kata s…

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
30-39; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
499.210 7 Pro
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Dimensi Autentisitas dalam Pembelajaran BIPA
Komentar Bagikan
Widharyanto, B.

Dikupas ihwal autentisitas didalam konteks bahasa yang diajarkan, bahan-bahan pembelajaran BIPA, tugas-tugas pembelajaran yang diterapkan didalam kelas-kelas BIPA, dan bentuk-bentuk tes BIPA.

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
15-24 hlm.; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
499.210 7 Pro
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Bahan Ajar yang Bertopik dan bertingkat Kesulitan Runtut
Komentar Bagikan
Herman, Els

Dijelaskan mengenai bahan ajar dalam penerapan program bahasa Indonesia LIA (PBI-LIA). Bahan Ajar yang berupa buku, sebaiknya menggunakan ancangan komunikatif, menyediakan bahan ajar lanjutan, memperhatikan dunia siswa, topik harus runtut dan lengkap, dan memperhatikan tingkat kesulitan.

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
25-29 hlm.; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
499.210 7 Pro
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Membuat Media Pembelajaran Interaktif dengan Piranti Lunak Presentasi
Komentar Bagikan
Ena, Ouda Teda

Dijelaskan cara membuat media pembelajaran BIPA secara mudah, bahkan untuk orang buta program komputer. Pembuatan media pembelajaran BIPA interaktif itu akan menggunakan piranti lunak presentasi Microsoft Powerpoint 2000, yang memberikan banyak sekali manfaat bagi pembelajaran bahasa, karena piranti tersebut tersedia di semua komputer berprogram microsoft office dan dapat dikembangkan oleh oran…

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
; cm
Judul Seri
-
No. Panggil
499.210 7 Pro
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4
Perpustakaan Balai Bahasa Daerah Istimewa Yogyakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Balai Bahasa Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta berkedudukan sebagai Unit Pelaksana Teknis (UPT) di lingkungan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi, berada di bawah Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa. Dalam melaksanakan tugasnya, secara teknis dan administratif Balai Bahasa Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta dibina oleh dan bertanggung jawab kepada Kepala Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?