Peningkatan Keterampilan Berbicara Menggunakan Metode Bercerita Siswa Kelas V…

Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini bertujuan untuk : 1). Meningkatkan kemampuan berbicara siswa kelas V SD Negeri 010145 Labuhan Ruku tahun pelajaran 2018/2019 khususnya. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dalam dua siklus, pada siswa kelas V SD Negeri 010145 Labuhan Ruku tahun pelajaran 2018/2019 yang berjumlah 26 orang sebagai subjek penelitian. Desain penelitian ini mengacu pada des…

Pengaruh Metode Diskusi Kelompok terhadap Keterampilan Berbicara Bahasa Indon…

Teknik pengambilan sampel yang dilakukan dalam penelitian ini adalah random sampling. Jadi jumlah sampel yang digunakan 40 orang dan dibagi menjadi 20 orang tiap kelasnya. Berdasar hasil penelitian yang diperoleh, dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh signitifikan yang diberikan metode diskusi kelompok terhadap kemampuan berbicara siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Cenrana Kabupaten Maros.

Pemanfaatan Teknologi Informasi (TI) dalam Penilaian Keterampilan Berbicara s…

Edisi

11--12 Oktober 2014

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

7 hlm.; 30cm

Judul Seri

Pemanfaatan Teknologi Informasi (TI) dalam Penilaian Keterampilan Berbicara sebagai Perwujudan Prinsip Penilaian Kurikulum 2013

No. Panggil

499.21 Pro

Model Materi Ajar Keterampilan Berbicara Berbasis Sosiolinguistik di Sekolah …

Rumusan masalah yang dikaji pada penelitian ini ialah peta kebutuhan pembelajaran keterampilan berbicara yang berbasis sosiolinguistik di SMP dan model panduan pengembangan materi ajar keterampilan berbicara berbasis sosiolinguistik yang aplikatif bagi guru untuk mengembangkan materi ajar keterampilan berbicara di SMP.