Buku ini berisi kumpulan dari 10 makalah dan pemaparanya ditata atas dasar : Sastra (tiga makalah) dan bahasa (tujuh makalah).
Buku ini memberikan petunjuk bagaimana seharusnya pengajaran sastra (puisi) di sekolah.
Dalam penelitian itu diungkapkan berbagai persoalan mengenai pengajaran sastra Indonesia di Sekolah Dasar yang meliputi muatan kurikulum, metode yang digunakan, buku yang digunakan, kualifikasi guru pengajar, proses belajar mengajar, dan sikap siswa Sekolah Dasar terhadap pengajaran sastra Indonesia.
Dalam penelitian itu diungkapkan gambaran keberhasilan pengajaran sastra di SD dan keberadaan materi atau bahan ajar sastra dalam buku ajar Bahasa Indonesia yang digunakan di sekolah dasar.
Buku ini berisi metode pengajaran sastra untuk guru, di dalamnya terbagi menjadi dua bagian yaitu : pengajaran sastra dan pengajaran puisi.
Dalam buku itu dibahas pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, yaitu mempelajari kesusastraan karya pengarang-pengarang Indonesia.
Koleksi ini dalam bentuk makalah digital
Koleksi ini dalam bentuk makalah digital
Usaha tersebut antara lain menyediakan buku-buku tentang sastra baik sastra lama maupun sastra baru.