Ditapis dengan
Model Pembelajaran Menulis Cerita
Merupakan buku panduan untuk guru ketika mengajar menulis cerita.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-6322-11-1
- Deskripsi Fisik
- 126 hlm.; 18 x 25,5 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 808.02 SIS m
Pengantar Teori Sastra
Dalam buku itu diidentifikasi karya sastra yang bagus dengan sembilan ciri dan karya sastra yang bagus dengan delapan ciri. Di samping itu dipaparkan pula mengenai prosa rekaan, kajian sastra,, dan hubungan sastra dan pendidikan serta telaah tentang kaitan sastrawan dengan karya sastra, pembaca, semestta, dan latar belakangnya.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-02-5295-0
- Deskripsi Fisik
- x , 207 hlm.; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 801 Sis P
Kemampuan Apresiasi Sastra Meningkatkan Daya Saing dalam Menyikapi Tantangan …
Pembelajaran Bahasa Indonesia diarahkan untuk meningkatkan kemampuan siswa berkomunikasi dalam bahasa Indonesia, baik secara lisan maupun tertulis. Secara umum tujuan pembelajaran mata pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia bagi siswa adalah untuk mengembangkan kepribadian, memperluas wawasan kehidupan, serta meningkatkan pengetahuan dan kemampuan berbahasa. Di samping itu diharapkan siswa dapat…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 0215-9171
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- WID
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah