Kesantunan Imperatif dalam Wacana Dialog di Televisi

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

18--22 hlm.; 30 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

499.215 Kon

Non-Dominant and National Language in Southeast Asian Education

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-17161-1-3

Deskripsi Fisik

1 hlm.; 30 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

499.215 Kon

PEMANFAATAN LENAONG BETAWI SEBAGAI WAHANA PELESTARI BAHASA IBU (BETAWI): KASU…

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-17161-1-3

Deskripsi Fisik

5 hlm.; 30 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

499.215 Kon

BENTUK-BENTUK PUJIAN DALAM UJIAN DOKTOR TERBUKA: KAJIAN PRAGMATIK BAHASA INDO…

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-17161-1-3

Deskripsi Fisik

4 hlm.; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

499.215 Kon

Beberapa Masalah dalam Pengajaran Bahasa Indonesia di Perguruan Tinggi

pengajaran bahasa indonesia di PT masih dipandang minim karena diberikan dalam satu semester saja. masalah lain yakni kurikulumnya.

Problematika Pengajaran Bahasa Indonesia di Perguruan Tinggi

masalah utama dalam pengajaran bahasa indonesia di PT ialah kurikulumnya

Pengajaran Bahasa Indonesia di Perguruan Tinggi: Latihan Menulis sebagai Mata…

tujuan mata kuliah ini ditawarkan ialah agar mahasiswa memiliki keterampilan menulis dengan baik dan terbiasa

Problematika Pengajaran Bahasa Indonesia di Perguruan Tinggi

masalah utama pengajaran bahasa indonesia di PT adalah kurikulumnya.

Pragmatik dalam Pengajaran Bahasa Daerah: Kasus dalam Bahasa Bali

pengajaran pragmatik bahasa bali kekurangan nafas kebaliannya. tampak jelas bahwa GBPP ini hendak menekankan perhatian pada anggah-ungguh" (unda usuk) bahasa bali"

Kemampuan Berbicara Bahasa Jawa: Suatu Studi Permulaan

penutur bahasa jawa memiliki kemampuan untuk menetukan siapa yang diajak berbicara dan siapa yang dibicarakan. pengetahuan itu menyebabkan penutur memilih tuturan yang mana yang kan dipakai antara tuturan pada tataran ngoko, kromo, ngoko laus, atau kromo alus