Dimuat 31 buah tulisan dari berbagai disiplin ilmu, antara lain dalam bidang bahasa, sastra, pengajaran dan lain-lain.
Berisi gambaran interaksi sosiolinguistik pemertahanan bahasa Cina terhadap bahasa non-Cina, termasuk bahasa Indonesia di lingkungan keluarga dan lingkungan kerja orang Cina di DKI Jakarta.
Buku tersebut merupakan persembahan kepada Prof. DR. Anton M. Moeliono sebagai hadiah ulang tahun yang ke-75. Buku tersebut berisi karya ilmiah yang ditulis oleh ilmuwan dari berbagai kalangan bahasawan dan non-bahasawan, yang menampilkan 56 makalah dan dibagi menjadi 2 bagian utama. Bagian pertama berisi 4 makalah yang disajikan pada One-day International Seminar. Sedangkan bagian kedua memuat…
Penelitian ini berusaha mengungkapkan situasi sosiolinguistik diantara orang Gayo, dan berdasarkan hasil temuannya, menilai ketahanan bahasa Gayo pada masa yang akan datang dan juga memverifikasi dialek-dialek yang dituturkan dalam bahasa Gayo.
Tulisan ini menelusuri bagaimana proses kepunahan yang terjadi dengan bahasa ibu melalui pemahaman penggunaan bahasa di berbagai ranah dan melalui berbagai informasi yang bisa digali mengenai orang ibu.Pemahaman ini penting untuk menjadi refleksi bagi peneliti/peminat bahasa untuk memikirkan kembali proses kepunahan bahasa dan mencari jalan untuk menjaga eksistensi bahasa-bahasa daerah.
Budi pekerti luhur masyarakat yang menggunakan bahasa Jawa sangat tampak pada tindak tuturnya. Bahasa Jawa, merupakan salah satu alat pembentuk sikap maupun budi pekerti bangsa khususbya
Didiskripsikan penggunaan bahasa Jawa keluarga ningrat yang masih setia terhadap budayanya meskipun hidup di tengah masyarakat majemuk multikultural. Penggunaan bahasa Jawa dalam percakapan sehari-hari itu meliputio peristiwa interverensi, alih kode dan campur kode, dan tingklat tutur serta gejala bahasa lain yang mungkin muncul.
Bacaan yang digunakan pada buku pelajaran dapat mempengaruhi kemampuan siswa dalam memahami bacaan tersebut. Tingkat pemahaman siswa terhadap bahan bacaan akan mempengaruhi kualitas hasil pendidikan dan pembelajaran. Oleh karena itu, kajian keterbacaan terhadap bacaan yang digunakan pada buku pelajaran memiliki makna yang sangat besar dalam mengendalikan kualitas pendidikan.