Berisi gambaran pemakaian kata tugas dalam teks buku pelajaran SLTP dengan melihat bagaimana pemakaian kata tugas dalam teks tersebut yang meliputi deskripsi dan frekuensi pemakaiannya, kadar kebakuan pemakaian kata tugas, dan ketepatan pemakaian kata tugas.
Penelitian tersebut mendeskripsikan tentang laras, ciri-ciri, susunan organisasi, pola kalimat, pola klausa, kekompleksan kalimat, diksi dalam kaitan pemaknaan kalimat, gagasan kalimat, dan kolokasi, serta penggunaan ejaan dalam laras bahasa Undang-Undang Pendidikan.
Dideskripsikan perbedaan kemampuan penguasaan, korelasi antara wilayah/geografi dan rata-rata nilai, dan korelasi antar gender dan kualitas pemahaman dan penguasaan terhadap wacana bahasa Indonesia siswa kelas VI SD DKI Jakarta.
Diungkapkan pemahaman siswa kelas III SLTP DKI Jakarta terhadap pemakaian kaidah kalimat bahasa Indonesia.
Dideskripsikan tipe-tipe konstruksi frasa dengan kata yang, penentuan kategori suatu kata yang berkemungkinan menjadi frasa dengan penambahan frasa yang, dan kemungkinan frasa dengan kata yang dapat mengikuti konstruksi klausa.
Berisi gambaran interaksi sosiolinguistik pemertahanan bahasa Cina terhadap bahasa non-Cina, termasuk bahasa Indonesia di lingkungan keluarga dan lingkungan kerja orang Cina di DKI Jakarta.