Penelitian ini memerikan pemakaian nomina secara morfologis dan sintaktis pada buku pelajaran SLTPSecara morfologis, membahas bentuk dan pebentukan nomina, sedangkan secara sintaktis membahas keberadaan nomina pada tataran frasa, klausa, dan kalimat.
Dideskripsikan perbedaan kemampuan penguasaan, korelasi antara wilayah/geografi dan rata-rata nilai, dan korelasi antar gender dan kualitas pemahaman dan penguasaan terhadap wacana bahasa Indonesia siswa kelas VI SD DKI Jakarta.