Kuliner tradisional: bahan ajar pendukung BIPA bermuatan lokal Daerah Istimew…

Edisi

Cetakan Pertama

ISBN/ISSN

978-623-5677-65-1

Deskripsi Fisik

x, 562 halaman: ilustrasi; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

499.2107 Bal K

Analisis Buku Teks Bahasa Indonesia untuk Sekolah Dasar (Kelas IV, V, dan VI)…

Dalam penelitian ini dideskripsikan(1) ketidaksesuaian materi bahan ajar Bahasa Indonesia dan Sastra Indonesia Sekolah Dasar untuk Kelas IV, V, dan VI dalam buku teks terbitan BSE, Erlangga, dan Yudhistira dengan Kurikulum KTSP 2006. (2) ketidaksesuaian materi bahan ajar Bahasa Indonesia dan Kurikulum KTSP 2006 meliputi: ejaan, kata tugas (kata depan, kata penghubung, kata sandang), pembentukan…

Seri Bahan Ajar: Bahasa Korea

Buku ini merupakan seri bahan ajar Bahasa Korea yang ditujukan untuk para pengajar Bahasa Korea maupun sebagai bahan acuan untuk digunakan dalam belajar Bahasa korea.

Pengajaran Bahasa Indonesia untuk Penutur Asing: Bahan Ajar (Laporan)

Buku ini berisi pelajaran bahasa Indonesia untuk penutur asing.

Lentera Indonesia 2: Penerang untuk Memahami Masyarakat dan Budaya Indonesia

Buku ini merupakan bahan ajar BIPA untuk tingkat madya, kelanjutan dari Lentera Indonesia 1. Selain berisi tentang bahan ajar kebahasaan, buku tersebut juga berisi informasi tentang masyarakat dan budaya Indonesia.

Lentera Indonesia: Penerang untuk Memahami Masyarakat dan Budaya Indonesia

Buku itu berisi pemahaman berupa bahan ajar bahasa Indonesia untuk orang asing tingkat pemula. Di samping itu buku tersebut merupakan sarana untuk memperkenalkan masyarakat dan budaya Indonesia.

Bahan Pelajaran Bahasa Indonesia dalam Buku SMA

Buku tersebut berisi tentang bahan pelajaran bahasa Indonesia untuk sekolah menengah atas.

Pengajaran Prosa Fiksi Era Kurikulum Berbasis Kompetensi

Pelaksanaan Kurikulum Berbasis Kompetensi untuk penyajian bahan ajar berupa prosa fiksi, dari jenjang pendidikan SD--SMA, bahkanPT, sangat tidak tepat jika ditempuh dengan cara jalan pintas. Untuk menyampaikan pembelajaran prosa fiksi, sebaiknya guru mengawali dengan pembicaraan yang menyenangkan, yaitu dengan penerapan model responsi dan redeskripsi.

Peningkatan Kesiagaan Pengimbuhan melalui Resume Pemetaan Hubungan Antarimbuhan

Pola pengimbuhan yang kompleks dalam tatabahasa Indonesia sulit terabstraksi hanya dengan mengandalkan teks sebagai bahan ajar. Salah satu cara untuk membantu siswa mempelajari imbuhan dan pengimbuhan dalam bahasa Indonesia adalah dengan membuat resume yang mem perlihatkan hubungan antarimbuhan dalam bahasa Indonesia.

Penggalian Nilai-Nilai Budaya Melalui Karya Sastra dalam Pembelajaran BIPA

Dibahas mengenai pemilihan karya sastra sebagai bahan pembelajaran, faktor-faktor penting dalam pemilihan bahan pembelajaran, beberapa pendekatan pembelajaran, dan analisis budaya Nostrand`s Emergent Model.