Buku ini berisi hasil pengumpulan kosakata baru dan istilah/peristilahan yang dimaksudkan sebagai bahan merevisi Kamus Basa jawa/Bausastra Jawa-Jawa yang telah terbit pada tahun 2001 yang lalu, dalam hal penambahan entri baru.
Penelitian itu mengakji interferensi bahasa Arab di dalam bahasa Indonesia ragam surat kabar. Pembahasan di dalamnya pada khususnya menekankan pada aspek fonologis, tetapi juga tentang morfologisnya. Semantik dibahas tentang perubahan makna unsur serapan bahasa Arabnya.
Penelitian itu membahas deskripsi berbagai teks pembelajaran bahasa Indonesia di SLTP, menyediakan bahan penunjang pembelajaran bahasa Indonesia di SLTP berbasis teks.
Berisi penelitian tentang pungutan bahasa Arab dalam bahasa Jawa, khususnya laras keagamaan Islam. Analisis dalam penelitian tersebut terbatas pada aspek bentuk saja yang berkisar pada masalah bentuk kompleks dengan segala macamnya dan pungutannya di dalam bahasa Jawa.
Buku ini berisi teori-teori tentang Strukturalisme dan karya.
Mengupas tentang sosiologi sastra
Buku antplogi ini memuat 19 cerita anak karya peserta lomba penulisan cerita anak bagi guru TK/PAUD dan SD DIY tahun 2017. Tulisan-tulisan tersebut tidak hanya membicarakan hal-hal yang berkenaan dengan dunia pendidikan, tetapi juga berbagai problem sosial dan kemanusiaan yang ada disekeliling mereka.
Berlatih dan berlatih; menulis dan terus menulis; membaca dan terus membaca merupakan kunci utama agar dapat menulis dengan baik.
Buku Gundah Gulana ini memuat 29 esai karya peserta guru bahasa Indonesia SLTP Kabupaten Kulonprogo. Tulisan-tulisan tersebut tidak hanya membicarakan hal-hal yang berkenaan dengan dunia pendidikan, tapi juga berbagai problem sosial dan kemanusiaan yang ada di sekeliling.
Buku ini merupakan salah satu dari sepuluh cerita anak karya sepuuh penulis Daerah Istimewa Yogyakarta dalam rangka penyusunan materi bahan bacaan pengayaan pelajaran bahasa berupa cerita anak bagi siswa SD dan Siswa SLTP.